小学校教師の異動と転勤のリアルについて誰も話したがらない本当のこと

小学校教師になることを考えていたり、今勤め始めたばかりのみなさん。小学校教師の「異動」と「転勤」について気になるところですよね？

毎年３月の終わりごろ、新聞を見て、「あ！あの先生異動なんだ。悲しいな・・・」とか、「〇〇先生は△△小学校なんだな」と知ることとなっていると思います。

実際には、どんな経緯で異動や転勤が決まっているのか、あまり知られていないかと思います。実際この人事というのに触れるのはタブーでそうそう見つかるものではありません。

今回は、小学校教員の異動と転勤についてご説明します。

小学校の「異動」と「転勤」の違いをまずは知ろう！

「異動」と「転勤」の違い

地方自治体によって、言葉の捉え方、使い方には違いがあります。一般的な違いは以下のとおりです。

公立学校の教員は地方公務員です。

都道府県（政令指定都市の場合は都市）によって実施される教員採用試験（教員採用候補者選考試験（検査））によって選考されます。

教員採用試験に合格すると、試験結果の上位者から各自治体の「教員採用候補者名簿」に登載され、この名簿の中から順に採用内定が出されます。

採用されると、基本的には〇〇市・〇〇町・〇〇村などの市町村ごとの配属されます。

採用地は、県内の都道府県のどこになるか分かりません。

採用後は、県内であればどこでも異動の可能性がありますが、同一市町村や近隣の市町村を異動する場合が多くみられます。

私の所属していた地方自治体では、新規採用後は５年同一校に所属し、その後は希望する市町村に異動できる場合が多かったです。

結婚しているか、独身か、持ち家かなども考慮されていました。

小学校教員の異動の具体的な流れ

小学校教員の異動が決定し、異同するまでの流れをごご説明します。

基本的には以下のような流れです（地方自治体によって差があります。あくまでも参考に）

大まかな流れです。12月〜１月にかけて、教育委員会の人事部等で教員の異動先の調整が行われるようです。

異動調書に書けることは

などがあります。異動したい市町村は記入欄がありましたが、異動先の学校までは指定することができません。

これをもとに校長と面談をして、下書き→清書　提出という流れとなっていました。

これを元に校長会・教育委員会で人事異動が話し合われます。

小学校教員の異動ルールについて

異動のルールも各市町村や各都道県によって差があります。

私が所属していた地方自治体では

という取り決めが存在し、特に、新規採用後５年での異動は概ね実際に使われていたルールでした。

「新規採用後、５年は同じ学校に勤務する。５年たったら異動する」といった感じでした。例外なケースは以下の通り

私の勤務していた地域では、中学校の部活の指導者がいないことや、英語やプログラミングができる若い教師が不足していたので、５年立たないうちに異動するケースがよくありました。

本人が希望していなくても、中学校に連れていかれていました。

小学校の暗黙のルールとして通用している人事異動の裏事情

実際に表向きのルールはあるのですが、人間関係の裏事情として以下のようなことがあるのではないかと思います。

などを経験しました。

異動の決定権は「本人→校長→教育委員会の人事部」となっています。

特に、校長権限は強く感じ、「校長が気に入らない人は希望になくても異動させる」ということは頻繁に見られました。

校長の中でも、教育委員会の人事部とつながっている場合はなおさらそのような傾向がありました。

また、隣の市町村に住む彼と、近々結婚を考えていることを校長に伝えたのに、ものすごく遠くの勤務地になってしまった、という例もありました。

若い教員の異動希望は聞いてもらえないことが多いのが現実です。

もちろんきちんと考慮してくれる校長もいるので安心してください。

勤務年数や自分の利害ではなく、職員一人一人のことを考えてくれる、素晴らしい校長も存在します。

私が勤めていた学校の校長は、むしろ若い教員のこれからを考えてくれる素晴らしい校長で、教育委員会にも直々に希望を通そうとしてくれる、頼れる校長でした。

小学校教師の県外への異動は？どうなっている？

結婚、引っ越し等の理由で、県外へ異動したい場合についてご説明します。

基本的にはその地方自治体の教員採用試験に合格する必要があります。

採用試験の年齢上限も、各地方自治体によって異なるので気を付けましょう。

都会の教員は不足しているので、「地方→都会」「都会→都会」は比較的異動しやすいでしょう。

逆に「都会→地方」は、まだまだ50代〜60代の教員がたくさんいて、入る枠がない場合もあります。

結婚して地方に戻ることを考えている場合は、その地域の採用倍率を一度見てみることをおすすめします。

しかし、地方自治体によっては、教員経験年数を考慮して１次試験を免除している場合もありました。

また、異動したい地方自治体の採用要項をよく見て、問い合わせてみましょう。

小学校から中学教師に異動するとどうなる？

小学校教師の勤務は、中学校教師と比べるとゆとりがあると言われています。授業時間数が少なく、部活動指導もないため、勤務時間が比較的短いことがメリットです。

一方、中学校教師は、授業時間数が多く、部活動指導もあるため、勤務時間が長くなる傾向にあります。また、授業準備や教材研究により多くの時間を割く必要があるため、心身ともに負担が大きくなるかもしれません。

異動にはメリットだけでなく、デメリットもあることを理解しておく必要があります。

得意教科に特化した指導が楽しめるのはメリット

中学校では、教科担任制が導入されているため、自分の得意教科に集中して指導できます。これにより、教師は自分の専門分野により深く踏み込んだ知識を習得し、生徒に伝えることができます。

例えば、数学が得意な教師が中学校数学を担当することで、生徒に複雑な概念をわかりやすく説明し、数学の面白さを伝えられます。また、生徒の質問にも的確に答えられるため、生徒の理解度が向上し、教師としてのやりがいも感じられるでしょう。

部活動指導は担当によってデメリットも感じるはず

中学校教師の大きな魅力の一つは、部活動指導を通して生徒と深い関わりが持てることです。部活動は、生徒の人間形成に大きな影響を与えます。

教師は、自分の学生時代の経験を活かしながら、生徒の成長を支援できます。また、部活動を通して、生徒との信頼関係を築くこともできるででしょう。

ただ、部活顧問の手当の問題が絶対にあります。中学教師が辞めたくなる原因の上位です。若いうちに異動をすると複数の顧問を担当させられることもあるので覚悟してください。

特に、結婚や出産を控えている場合は、異動のタイミングを慎重に検討する必要がありますよ！

部活動による休日出勤の増加で家族との時間が減る

中学校教師は、部活動指導で休日出勤が増える傾向にあります。大会前の練習や遠征などで、週末や長期休暇の多くを部活動に費やすことになるかもしれません。

このため、家族との時間が減少し、家庭生活に影響が出る可能性があります。特に、子育て中の教師にとっては、子どもとの大切な時間を割くことになるため、異動のデメリットとして考慮すべきポイントです。

まとめ

教員の異動については、各地方自治体による差が大きいので、自分が希望するところの情報をよく調べるようにしましょう。

また、田舎であればあるほど、教員の世界は狭く、悲しいですがコネや、時代にそぐわない例もも存在するのが現実です。

しかし、異動は新たな環境で、新たな子供たちの出会いの場でもあります。

異動が前向きなものとなったり、新たな一歩を踏み出すチャンスとなることもありますよ。もちろんが逆もしかり。

１つ確実に言えることは、異動に左右されない自分のスキルを磨くことが大切です。

どんな学校でも、または学校以外でも活かせる、自分のスキルを身に着けておくことをおすすめします。